Những thay đổi về lương và thưởng cho giáo viên, nhân tài từ năm 2026: Ai được tăng 150% thu nhập?
Từ năm 2026, những thay đổi về chính sách tiền lương và thưởng theo Nghị định 179/2024/NĐ-CP và Nghị định 73/2024/NĐ-CP chính thức tạo nên bước ngoặt thu nhập.
Ngày 5 tháng 2 năm 2026, tạp chí Thanh Niên Việt đăng tải bài viết với tiêu đề "Những thay đổi về lương và thưởng cho giáo viên, nhân tài từ năm 2026: Ai được tăng 150% thu nhập?". Nội dung như sau:
Bước sang năm 2026, hệ thống chính sách về tiền lương và chế độ đãi ngộ dành cho đội ngũ nhà giáo cùng những người có tài năng trong khu vực công đã có những điều chỉnh mang tính đột phá. Những thay đổi này không chỉ nhằm mục đích cải thiện đời sống cho cán bộ, viên chức mà còn khẳng định sự trọng dụng của Nhà nước đối với nguồn nhân lực chất lượng cao.
Trong đó, điểm nhấn đáng chú ý nhất là mức thu nhập tăng thêm lên tới 150% dành cho các đối tượng đặc thù và cơ chế thưởng tết từ quỹ lương 10% theo quy định mới, giúp tạo động lực mạnh mẽ cho những người cống hiến trong ngành giáo dục và các cơ quan nhà nước.
Chế độ thu nhập tăng thêm 150% dành cho người có tài năng
Theo quy định tại Nghị định 179/2024/NĐ-CP, chính sách thu hút và trọng dụng người có tài năng đã có sự điều chỉnh đáng kể về mức hỗ trợ tài chính. Cụ thể, sinh viên tốt nghiệp xuất sắc và cán bộ khoa học trẻ được tuyển dụng vào các cơ quan, đơn vị của Đảng và Nhà nước sẽ được hưởng chế độ thu nhập tăng thêm lên tới 150%.
Đối với những trường hợp đã được tuyển dụng theo Nghị định 140/2017/NĐ-CP cũ với mức hỗ trợ 100% trước đó, nếu chính sách mới tại Nghị định 179/2024/NĐ-CP có lợi hơn thì sẽ được áp dụng điều chỉnh tương ứng trong thời hạn 5 năm kể từ ngày có quyết định tuyển dụng. Đây là bước đi quan trọng nhằm đảm bảo tính công bằng và tăng sức hấp dẫn cho khu vực công trong việc thu hút nhân tài.
Ảnh minh họa
Quy định mới về việc xếp lương khởi điểm cho nhân tài
Một điểm mà các tân cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ cần đặc biệt lưu ý khi tham gia tuyển dụng từ năm 2026 là quy định về xếp lương theo Luật Cán bộ, công chức 2025 và Nghị định 170/2025/NĐ-CP. Khác với trước đây, các văn bản pháp lý mới hiện nay không quy định việc xếp lương bậc cao hơn đối với người có trình độ thạc sĩ hay tiến sĩ tại thời điểm tuyển dụng mới.
Theo đó, sinh viên tốt nghiệp xuất sắc dù đã có bằng thạc sĩ ở thời điểm được tuyển dụng theo Nghị định 179/2024/NĐ-CP vẫn sẽ được xếp lương bậc 1 với hệ số 2,34 thuộc ngạch công chức của vị trí việc làm tương ứng. Điều này đòi hỏi người trẻ có tài năng cần tập trung vào sự thăng tiến thông qua năng lực thực tế và các kỳ thi nâng ngạch trong quá trình công tác.
Cơ chế thưởng Tết từ quỹ tiền thưởng 10% theo nghị định 73
Bên cạnh tiền lương, chính sách thưởng Tết năm 2026 dành cho giáo viên và viên chức cũng trở nên minh bạch và hấp dẫn hơn nhờ Nghị định 73/2024/NĐ-CP. Mỗi cơ sở giáo dục hiện nay được phép lập quỹ tiền thưởng hằng năm bằng 10% tổng quỹ tiền lương của danh sách trả lương, không bao gồm các loại phụ cấp. Khoản quỹ này được dùng để thưởng định kỳ cuối năm hoặc thưởng đột xuất dựa trên kết quả hoàn thành nhiệm vụ của từng cá nhân.
Việc áp dụng quỹ thưởng này giúp thay thế cho các khoản thưởng tự phát trước đây, giúp những giáo viên có thành tích xuất sắc trong giảng dạy có thể nhận được mức tiền thưởng Tết xứng đáng, tương đương với hệ số đánh giá công việc của mình.
Quy tắc ứng xử và đạo đức nghề nghiệp nhà giáo từ năm 2026
Song hành với việc cải thiện thu nhập, tiêu chuẩn về đạo đức và ứng xử của nhà giáo cũng được chuẩn hóa thông qua Thông tư 03/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 30/1/2026. Quy định mới yêu cầu nhà giáo phải có thái độ mẫu mực, không phân biệt đối xử và tuyệt đối không được ép buộc người học tham gia các hoạt động mang tính chất tự nguyện hay vụ lợi cá nhân.
Việc vi phạm các quy tắc ứng xử này không chỉ ảnh hưởng đến uy tín cá nhân mà còn là căn cứ để các cơ quan quản lý xem xét việc xếp loại, khen thưởng và thậm chí là xử lý kỷ luật. Sự kết hợp giữa đãi ngộ xứng đáng và kỷ luật nghiêm minh kỳ vọng sẽ tạo ra một môi trường giáo dục chất lượng cao, nơi nhà giáo yên tâm cống hiến và phát triển sự nghiệp.
Báo Sức Khỏe Đời Sống cũng đăng tải bài viết với tiêu đề "Những thay đổi về việc xếp lương, bổ nhiệm giáo viên các cấp". Nội dung như sau:
Luật Nhà giáo có hiệu lực từ đầu năm 2026 đã mở ra một bước thay đổi căn bản trong quản lý, sử dụng và đãi ngộ đội ngũ nhà giáo. Một trong những nội dung được dư luận đặc biệt quan tâm là việc chấm dứt phân hạng I, II, III như trước đây, thay bằng hệ thống chức danh nghề nghiệp mới, kéo theo những điều chỉnh quan trọng về bổ nhiệm và xếp lương giáo viên ở tất cả các cấp học.
Theo tinh thần của Luật Nhà giáo, đội ngũ nhà giáo sẽ không còn được quản lý theo các hạng chức danh cũ, mà chuyển sang quản lý theo chức danh nghề nghiệp thống nhất, gắn với vị trí việc làm, năng lực chuyên môn và lộ trình phát triển nghề nghiệp. Đây được xem là bước đi nhằm bảo đảm tính đồng bộ, minh bạch và phù hợp hơn với yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Chuyển từ hạng I, II, III sang chức danh nghề nghiệp mới
Để Luật Nhà giáo được triển khai thống nhất trên thực tế, Bộ GD&ĐT đang hoàn thiện hệ thống văn bản dưới luật, gồm các nghị định và thông tư hướng dẫn chi tiết. Trong đó, dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Nhà giáo xác định ba chức danh nghề nghiệp cơ bản đối với giáo viên, gồm: giáo viên, giáo viên chính và giáo viên cao cấp.
Một tiết học chuyên đề Tin học của cô và trò Trường THCS Nguyễn Trãi (Ba Đình, Hà Nội). Ảnh minh hoạ
Theo định hướng này, giáo viên đang giữ các hạng chức danh theo quy định cũ sẽ được chuyển tương ứng sang chức danh nghề nghiệp mới, bảo đảm nguyên tắc kế thừa, không gây xáo trộn đội ngũ. Cụ thể, giáo viên hạng III dự kiến được bổ nhiệm vào chức danh giáo viên; giáo viên hạng II chuyển sang chức danh giáo viên chính; giáo viên hạng I được bổ nhiệm vào chức danh giáo viên cao cấp. Việc chuyển đổi sẽ được thực hiện theo hướng dẫn của cơ quan có thẩm quyền khi các văn bản dưới luật được ban hành đầy đủ.
Song song với nghị định, Bộ GD&ĐT cũng đang xây dựng dự thảo Thông tư quy định mã số, tiêu chuẩn bổ nhiệm và xếp lương đối với nhà giáo giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập. Đây sẽ là căn cứ pháp lý quan trọng để các địa phương, cơ sở giáo dục triển khai thống nhất trong toàn ngành.
Xếp lương theo chức danh mới, giữ ổn định thu nhập
Theo dự thảo Thông tư, việc bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp mới được gắn với khung hệ số lương của viên chức hiện hành, bảo đảm nguyên tắc không làm giảm thu nhập của giáo viên trong quá trình chuyển đổi.
Cụ thể, đối với giáo viên mầm non, giáo viên hạng III (cũ) khi được bổ nhiệm vào chức danh giáo viên sẽ áp dụng hệ số lương viên chức loại A0, từ 2,1 đến 4,89; giáo viên hạng II chuyển sang chức danh giáo viên chính, áp dụng hệ số lương viên chức loại A1, từ 2,34 đến 4,98; giáo viên hạng I được bổ nhiệm chức danh giáo viên cao cấp, áp dụng hệ số lương viên chức loại A2, nhóm A2.2, từ 4,0 đến 6,38.
Đối với giáo viên tiểu học, giáo viên hạng III được bổ nhiệm chức danh giáo viên, áp dụng hệ số lương viên chức loại A1, từ 2,34 đến 4,98; giáo viên hạng II chuyển sang chức danh giáo viên chính, áp dụng hệ số lương viên chức loại A2, nhóm A2.2, từ 4,0 đến 6,38; giáo viên hạng I được bổ nhiệm chức danh giáo viên cao cấp, áp dụng hệ số lương viên chức loại A3, nhóm A3.2, từ 5,75 đến 7,55.
Với giáo viên THCS và THPT, việc chuyển đổi chức danh và xếp lương cũng được xây dựng theo nguyên tắc tương tự, bảo đảm sự tương ứng giữa chức danh nghề nghiệp mới và hệ số lương viên chức từ loại A1 đến A3. Trong đó, giáo viên cao cấp là nhóm có hệ số lương cao nhất, lên tới 7,55.
Theo tính toán trên cơ sở mức lương cơ sở hiện hành, mức lương của giáo viên sau khi xếp theo chức danh mới dự kiến dao động từ khoảng 4,9 triệu đồng đến trên 17,6 triệu đồng mỗi tháng, chưa bao gồm các khoản phụ cấp theo quy định.
Mặc dù Luật Nhà giáo đã chính thức đi vào thực thi, song trên thực tế, việc bổ nhiệm và xếp lương theo chức danh nghề nghiệp mới chỉ có thể triển khai đồng bộ khi các nghị định, thông tư hướng dẫn được ban hành đầy đủ. Hiện nay, nhiều địa phương và cơ sở giáo dục đang trong giai đoạn rà soát, chuẩn bị các điều kiện cần thiết và chờ hướng dẫn cụ thể từ Bộ GD&ĐT.
Giới chuyên môn nhận định, việc chuyển từ phân hạng I, II, III sang hệ thống chức danh nghề nghiệp mới là thay đổi lớn, có tác động lâu dài đến đội ngũ nhà giáo. Nếu được triển khai thống nhất, minh bạch và đồng bộ, chính sách này được kỳ vọng sẽ góp phần ổn định tâm lý, tạo động lực nghề nghiệp và bảo đảm chế độ đãi ngộ phù hợp hơn cho giáo viên trong bối cảnh yêu cầu đổi mới giáo dục ngày càng cao.
Bảng dự kiến chuyển đổi chức danh và khung lương giáo viên theo Luật Nhà giáo:
