Chính phủ hỗ trợ 360.000 đồng/tháng tiền ăn trưa cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi (hưởng không quá 9 tháng/năm học) khi đáp ứng điều kiện gì theo Nghị định 277?
Theo Nghị định 277 hỗ trợ 360.000 đồng/tháng tiền ăn trưa cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi (hưởng không quá 9 tháng/năm học) khi thuộc trường hợp nào?
Theo thông tin từ báo Người đưa tin, trẻ em từ 3 đến 5 tuổi được hỗ trợ 360.000 đồng/tháng tiền ăn trưa, tối đa 9 tháng/năm học theo quy định tại Điều 6 Nghị định 277/2025/NĐ-CP khi thuộc các nhóm đối tượng cụ thể về địa bàn cư trú, hoàn cảnh gia đình hoặc chính sách xã hội. Quy định nêu rõ phạm vi áp dụng tại cơ sở giáo dục mầm non và điều kiện để được hưởng hỗ trợ.
Trẻ em từ 3 đến 5 tuổi được hỗ trợ 360.000 đồng/tháng tiền ăn trưa, tối đa 9 tháng/năm học theo quy định tại Điều 6 Nghị định 277/2025/NĐ-CP khi thuộc các nhóm đối tượng sau (ảnh minh họa)
Theo điều khoản này, nhóm thứ nhất là trẻ từ 3–5 tuổi (không bao gồm trẻ em dân tộc thiểu số rất ít người theo Nghị định 57/2017/NĐ-CP) thường trú tại xã, thôn đặc biệt khó khăn và đang học tại cơ sở giáo dục mầm non công lập hoặc cơ sở mầm non thuộc lực lượng vũ trang đặt tại xã khu vực I, II, III; xã có thôn đặc biệt khó khăn vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang, ven biển và hải đảo theo phân loại của cơ quan có thẩm quyền.
Nhóm thứ hai là trẻ không có nguồn nuôi dưỡng theo quy định tại khoản 1 Điều 5 Nghị định 20/2021/NĐ-CP về chính sách trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội.
Nhóm thứ ba gồm trẻ thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều do Chính phủ quy định.
Nhóm thứ tư là trẻ là con liệt sĩ, con Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, con thương binh, con người hưởng chính sách như thương binh, con bệnh binh và con các đối tượng chính sách khác theo Pháp lệnh ưu đãi người có công với cách mạng.
Nhóm thứ năm là trẻ khuyết tật học hòa nhập tại cơ sở giáo dục mầm non.
Về kinh phí thực hiện, Điều 10 Nghị định 277/2025/NĐ-CP quy định ngân sách địa phương đảm bảo chi trả, ngân sách trung ương hỗ trợ đối với địa phương chưa tự cân đối được. Nguồn lực đầu tư phát triển trường lớp được thực hiện theo pháp luật về đầu tư công và các chương trình mục tiêu quốc gia, đồng thời huy động thêm từ nguồn xã hội hóa giáo dục và các nguồn hợp pháp khác.
Xem thêm các bài viết cùng chủ đề:
- » Dấu hiệu ở móng chân cảnh báo loại ung thư nguy hiểm: Nhiều người bỏ qua, bác sĩ khẩn thiết nhắc nhở
- » Tạm giữ hình sự nàng dâu SN 2003 phá tủ trộm hàng trăm triệu tiền, vàng của nhà chồng
- » Cụ ông đi rút tiền thì phát hiện 1,2 tỷ đồng trong tài khoản đã âm thầm bị chuyển đi: Công an lập tức vào cuộc điều tra
