Thống nhất dùng một bộ SGK “Kết nối tri thức với cuộc sống” từ năm học 2026-2027
Chiều 4/5, tại Họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 4/2026, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Phạm Ngọc Thưởng cho biết, Bộ GD-ĐT đã lựa chọn bộ "Kết nối tri thức với cuộc sống" làm bộ SGK chung trên cả nước từ năm học 2026-2027.
Theo nguồn tin báo VOV, bộ GD-ĐT đã chính thức lựa chọn một bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất sử dụng trên toàn quốc từ năm học 2026–2027, nhằm thực hiện các nghị quyết của Trung ương và Chính phủ về đổi mới giáo dục. Quyết định này cũng là bước đi quan trọng hướng tới mục tiêu miễn phí SGK vào năm 2030.
Theo lãnh đạo Bộ GD-ĐT, chủ trương trên được triển khai căn cứ Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị (ban hành ngày 22/8/2025) và Nghị quyết số 281 của Chính phủ (ngày 15/9/2025), trong đó xác định rõ yêu cầu xây dựng một bộ SGK dùng chung trên phạm vi cả nước.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng cho biết, hiện ngành Giáo dục đang triển khai chương trình với ba bộ SGK theo định hướng xã hội hóa, gồm “Cánh Diều”, “Chân trời sáng tạo” và “Kết nối tri thức với cuộc sống”. Tuy nhiên, trước yêu cầu phải thống nhất một bộ SGK từ năm học 2026–2027, Bộ xác định không thể xây dựng bộ sách hoàn toàn mới trong thời gian ngắn do quá trình biên soạn cần từ 2–3 năm chuẩn bị.
Trên cơ sở đó, Bộ GD-ĐT đã thành lập tổ nghiên cứu, lấy ý kiến từ các địa phương, chuyên gia và xây dựng hệ tiêu chí đánh giá để lựa chọn. Kết quả, bộ “Kết nối tri thức với cuộc sống” do Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành đã được quyết định sử dụng làm bộ SGK thống nhất. Quyết định này được Bộ trưởng Bộ GD-ĐT phê duyệt ngày 26/12/2025, nhằm bảo đảm đủ thời gian chuẩn bị cho năm học mới.
Để triển khai đồng bộ trên toàn quốc, Bộ GD-ĐT đã ban hành hướng dẫn cụ thể cho các địa phương về việc sử dụng thống nhất bộ SGK. Đồng thời, Bộ nhấn mạnh việc dạy học vẫn phải bám sát chương trình giáo dục phổ thông, trong đó SGK được xem là học liệu tham khảo, tránh gây lãng phí đối với các bộ sách đã và đang sử dụng.
Cùng với việc lựa chọn bộ SGK, Bộ cũng chỉ đạo rà soát, điều chỉnh nội dung sách phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp được triển khai từ ngày 1/7/2025. Những môn học như Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân được cập nhật để phản ánh đúng thay đổi về địa giới hành chính và yêu cầu thực tiễn.
Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam được giao nhiệm vụ tổ chức in ấn, phát hành, bảo đảm cung ứng đầy đủ SGK cho giáo viên và học sinh, chậm nhất trước năm học mới 20 ngày. Theo Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng, đến thời điểm hiện tại, sách đã được in và nhập kho, đồng thời giá bán đã giảm trung bình 13,3% so với trước đây. Song song đó, Bộ cũng tổ chức tập huấn giáo viên theo hướng thiết thực, tập trung vào những nội dung còn vướng mắc để tránh dàn trải, lãng phí nguồn lực.
Về định hướng lâu dài, lãnh đạo Bộ GD-ĐT cho biết chương trình giáo dục phổ thông thường có tính ổn định từ 10–15 năm theo thông lệ quốc tế. Tuy nhiên, ngành vẫn thường xuyên rà soát, cập nhật để phù hợp với yêu cầu thực tiễn, đồng thời đề nghị các Sở GD-ĐT và nhà trường chủ động xây dựng nội dung giáo dục địa phương dựa trên khung chương trình chung.
Trong thời gian tới, việc điều chỉnh chương trình sẽ tập trung tăng cường các nội dung liên quan đến khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo, giáo dục STEM, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo (AI). Bên cạnh đó, giáo dục kỹ năng sống, văn hóa và nghệ thuật cũng sẽ được chú trọng nhằm phát triển toàn diện cho học sinh.
Lãnh đạo Bộ GD-ĐT nhấn mạnh, việc thống nhất một bộ SGK không đồng nghĩa với việc dạy học cứng nhắc theo một cuốn sách duy nhất. Giáo viên và học sinh hoàn toàn có thể tham khảo thêm nhiều nguồn tài liệu khác để làm phong phú kiến thức, phù hợp với định hướng chuyển từ truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực.
"Mục tiêu là bảo đảm chương trình tinh gọn, giảm tải nhưng vẫn đáp ứng yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh", Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng nói.
